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303 参赛作品:闵浙抗倭全景图(3/3)

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  而在这幅画作的左上角,还提了一首行书书写的小诗,描写这幅画当时的创作意境。

  上边说了,这是一幅古时候的军队抗击外来入侵者的真实景象,看上边的人物刻画,简直是栩栩如生。

  无论是军队的士兵还是所抗击的倭寇,都是如同是那个年代的最真实的写照一般,极富有历史年代感。

  大家虽然不是学历史的,但是光是看这幅画作,却只觉得十分的充满了古风古韵。

  光是这种让画作充满了灵性的韵味,对于一个画家来说,就是极为难得的。

  这就是书画界总是强调的作画的灵性。

  哪怕是基本功稍微的差一点,但是有灵性的画家,总是会让看画的人感受到,他的画作中的栩栩如生,或是心见则喜等多种情感的反应。

  总之,这是一项可遇而不可求的本领。

  匠气,这是所有画家终其一生都想要抛弃的东西,但是对本身带有灵性的画家来说,就如同老天爷的恩赐一般,压根就不存在这种东西。

  你说这让不让人嫉妒。

  反正现在在顾铮周围的同学们,都嫉妒疯了。

  但是张亦凡接下来的一句话,却让他们瞬间就清醒了过来。

  “我去!顾哥果然不愧是我的偶像啊,就这幅画,但凡是被咱们班主任看到了,肯定就是拿你的作品去直接参赛了啊。”

  “还有我们什么事啊,行了,大家的画也看完了,都洗洗睡了啊,散了吧,散了吧!”

  就是这样的一句话,轰的一下,就让这围成了一个圈的同学,迅速的散了开来,跑到了各自的位置之上,也顾不得往画板上挂作品了,直接就拿着作品往刚刚从讲台上边走下来的班主任的面前,挤过去了。

  “老师,您先看我的画作吧,我这画作立意深远,既具有抽象主义流派的特点。”

  “不,教授,您先看我的,我的画作特别的袖珍,一眼就看完了。”

  “别啊,老师,您别看我画板大,里边就一个静物素描,没旁的。压根就不耽误功夫啊!”

  而被围住的班主任,早就看到了他们私底下的小动作,只是翻了一个白眼回到:“放心吧,顾铮那一排我最后才能走到。”

  “我也知道要是先看了他的作品,估计咱们班也不用选别人了。”

  “行了啊,不要着急一个一个来。”

  终于被班主任所说的话给安抚了下来的同学们,满意了。

  他们又各自的回到了座位上,等待着班主任的最终审核。

  不知道是不是他们的错觉,这一次的审核尤其的严格。

  平日里许多专业成绩都在中上的同学,他们的画作都被淘汰了下来。

  最后走到顾铮的面前的时候,班主任的手中也只不过多了两幅作品而已。

  这也是真的没办法的事情,在这种对外公开的评比中,你要是还和往常一般的评分过松,那么等待他们班主任的只有一种下场。

  那就是无穷无尽的嘲笑,以及给校领导们留下很是无能的印象。

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