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第322章 徐阳的决定,双方都满意的合作!(3/3)

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  “又不是大棚。”

  李山说的很有道理,大山上种果树,适合的就那么几种。

  翻来覆去也玩不出什么花。

  但徐阳向来思维活跃。

  他在纸上写下了好几种水果的名称,最终,把苹果和梨用笔圈了圈了起来。

  他不是要种苹果,也不是要种梨,而是打算种苹果梨。

  一种嫁接技术的新产品。

  “苹果梨,这个赛道比较小众,而且对种植结束,嫁接技术的要求比较高。”

  “更何况,嫁接技术,完全可以和农大那边合作。”

  “我自己也能盯着。”

  “可以种一片苹果梨的林子出来。”

  徐阳心里想着,终于是定下了计划。

  种植苹果梨的方法需要很清楚。

  难的是第一步,也就是嫁接法,在梨树上嫁接苹果树的枝条。

  等第一步长出来,就可以直接用苹果梨的种子或者枝条种植了。

  网上也可以直接买苹果梨的种子。

  但徐阳还是想自己研究研究。

  尤其是通过系统,可以抽取一些苹果树的树苗,以及梨树的树苗。

  水果还是要看品种的,不同品种的水果口味不同。

  他想让水果变得好吃,那就得在品种上下功夫。

  想到此,徐阳就和农大的导师联系。

  他联系的是刘伯良,刘伯良研究的是东北内蒙地区的牧草种植,每年都会给这些地方提供优良的牧草种子。

  刘伯良一听徐阳要种苹果梨,还要自己进行第一代的嫁接。

  这种难得的实践机会,他立刻就给学校上报。

  学校一听有这么好的课程,立刻就决定纳入学生们明年的课表里,算学分。

  这就相当于是学医遇到了一台好手术,而且是每人一台。

  对提升技术是一个绝佳的机会。

  等徐阳和刘伯良聊了两天,刘伯良告诉他,只要树苗准备好,学生们就可以开种,这事还算学分。

  徐阳一时还有些惊奇。

  “还算学分吗?这也太正式了。”

  闻言,刘伯良回应道:

  “这是多好的机会啊。”

  “实验室的嫁接和扦插课,哪比得上真实环境的课堂。”

  “我这么和你说,这堂课全程记录,估计都能成为我们学校的最佳课堂。”

  “资料肯定会留存。”

  “只要你同意学生去你的果园做嫁接,那完全可以深度合作。”

  徐阳自然是笑着同意。

  看得出,双方都很满意。

  徐阳提供场地,学校提供人工。

  要知道,种树很花钱,他也没有那种可以机械化种树的机器,仅靠农场的员工去种树,一天能种十几棵都算好的。

  这还是农场的活儿都不干的情况下。

  要是有学生来,那就完全不一样了。

  毕竟大学生的力气还是比较足的。

  双方一拍即合,这件事就这么定下。

  北山将迎来一片新的面貌,农大农学院里,老师给学生们公布了明年的课程,一听去徐阳承包的大山做嫁接实践课,学生们也都是沸腾起来。(本章完)

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