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第106章 上课(2/2)

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  因为他们感觉这听起来有些搞怪。

  “老师,我也有,阿妹,我钟意咧!”

  很明显这是来自广府的学生。

  接着,一些同学也相继用自己家乡的表达“我喜欢你”的意思。

  张晓萌也是被逗乐了,这些学生还真是搞怪,但是这样一来课堂的氛围也是轻松了不少。

  “咳咳,好了,方言表达的话也算,都加一分,但是现在我们是语文课,肯定要基于我们的汉语言来表达,现在还有人要回答吗?”

  等了三十秒后,这才有一个女生,怯却地举起了手。

  “这位女同学,你站起来回答一下吧!”

  张晓萌眼睛一亮。

  终于有一个女生回答了。

  “所有的温柔卷恋都是对你灿烂星辰的喜欢。”

  这话一说完,让众人都是感觉眼前一亮。

  这种表达听起来很温馨清新,将温柔的喜欢尽显出来。

  “很不错,这位同学加两分!还有人吗?”

  张晓萌再次问道。

  问了几声之后,众人也没有举手的意思。

  见到没有人回答后,底下的李华咬了咬牙,将手高高举起。

  “哦,那就让我们的班长回答一下吧!”

  张晓萌示意道。

  “老师,我想了两句出来。”

  李华回答。

  “哦?两句?那你说出来看看。”

  见到李华有些犹豫,张晓萌鼓励道。

  “嗯..这第一句是:在我眼里,风光无限是你,跌落尘埃是你...”

  “第二句是:月亮被揉碎成了星星,而你就藏在那漫天星光里。”

  “最后一句是:我愿落入你的波尔半径,成为环绕你身边的电子云,永不离弃。”

  三句说完后,张晓萌鼓起掌来,连带着其他学生也一片掌声。

  “班长这三句很不错,有让人惊艳一眼的感觉,前两句是文科的婉转,最后一句是理科的浪漫,,那就加6分,请坐吧!”

  张晓萌示意李华坐下,然后接着讲道:

  “刚刚你们已经将喜欢这种表达,用你们自己的语言表达出来,给别人的感觉都是不一样的,这就是语言的魅力,好的语言表达可以触动人心,而语言本身也不分高低贵贱,只是彼此的表达不同,那现在我们看看近现代的名人大家是怎样表达表白的吧!”

  说完,张晓萌点击下一页ppt,一边念道:

  “月色与雪色之间,你是第三种绝色——余..”

  随着张晓萌的声音响起,学生们也感觉到了名人大家字里行间透露出的温柔的喜欢,感受到了这汉语言表白的魅力。

  “好了,关于这个我们就到此为止,那我们正式进入爱情主题的——孔雀东南飞,这篇课文大家高中的时候想必已经都学过了,不过,我还是给大家讲一下大概的翻译。”

  李华在下方认真地听讲,这篇课文他高中的时候就学过了,对此也很熟悉,所以将这篇文章看通顺也是不难的。

  他没有感觉一点枯燥,要是其他一些老师重复以前上高中学的内容,他或许会感觉无聊想睡。

  但是在这个课堂上却没有,反而多了一丝趣味。

  让他能够接着听下去。

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