“没错！”张明文点了点头，“但并不是所有人都会通过占卜的方式得到一些信息的。”
“我知道，我们霍格沃茨学校也有占卜课老师。”艾森似是想到了什么，语气一顿之后继续说，“虽然有些时候她的预言有些不靠谱，但她确实成功预言过巫师界的大事件。就连伏地魔，也就是我之前跟你说过的汤姆·里德尔，他会被谁打败，都被她说对了。
据她在占卜课上说过，如果一个人没有特殊的‘视域’，那就没办法通过占卜预知未来。”
“哦？那真的是可惜了，你们学校的占卜课老师，一定是具备一些特殊的天赋，如果她来我们这边学习奇门遁甲，肯定能够掌握自己的天赋。”张明文说着，脸上露出了遗憾之色。
呃——，听到张明文这般说辞，艾森直接被噎住了。但仔细想一想，他又发现这事搞不好还真就想对方所说的那样。
现在细细回想的话，他突然发现，霍格沃茨的占卜课实际上还真就没什么太大的用。因为霍格沃茨的占卜课，邓布利多作为校长，本来都打算取消了。
只是，邓布利多出于礼貌，去猪头酒吧见了西比尔特里劳妮一面。
艾森估计，邓布利多之所以会见她，应该有相当一部分因素是因为她是真正的先知“卡珊德拉·特里劳妮”的玄孙女。
结果，这么一见面，好巧不巧的，西比尔特里劳妮从卡珊德拉特里劳妮那里继承而来的天赋突然发挥了作用，然后做出了一个关于伏地魔的惊人预言。
如此，在邓布利多授意下，她才成为了霍格沃茨的占卜课教授。
事后嘛，情况就很简单了。
特里劳妮教授一直依靠自己那继承而来的天赋，在霍格沃茨学校玩一些小把戏，经常发表一些某个学生会遇到灾难和厄运的不靠谱预言。
也正因如此，包括麦格教授在内，很多学生都认为她是一个骗子。
“你们这边的奇门遁甲课，学生通过学习，能够掌握占卜的本事吗？”回过神之后，艾森好奇的问了一下。
“嗯——，正一学校的毕业生，大部分人确实会一些推算占卜的手段，但没有这方面天赋的话，在占卜推算方面的成就会很一般。”张明文沉吟了一下，然后缓缓解释道。
“成就一般，也就是说，不涉及到复杂和隐秘信息的推算和占卜，他们还是能够做到的，对不对？”艾森眼神微变，追问了起来。
“这么说吧，正一学校的毕业生，推算一些世俗界的事情，差不多能够推算一个大概，要是推算跟修士——巫师有关的事情，效果最起码都要打个对折，甚至是毫无效果。”张明文平静地说。
“那要是巫师界即将发生的大事呢，能够推算占卜吗？”艾森眼神一动，想到先前他说的那个退休的老师。
“非常模湖，基本上十有八九都占卜不出来。”张明文摇了摇头，“不过，要是本身就有这方面的天赋，那么奇门遁甲的作用就非常明显了。”
艾森沉吟着点了点头，虽然没再说什么，但心里却颇为感慨。
从这次谈话就能看出来，东西方巫师界的占卜，其实相差的地方还是比较多的。
简单粗暴一点的说，西方巫师界的占卜，是一个纯吃天赋的行业。而东方巫师界的占卜，除了天赋占据的非常重要的作用之外，还有一个成体系的知识能够学习。
就像张明文所说的那样，一个没有天赋的学生，通过学习奇门遁甲，到毕业之后，他也能掌握一定的推算占卜手段。
这个推算占卜的手段能起到一分还是两分的作用，这个不好说，但他真能学到这种手段，最起码是真实不虚的。
但霍格沃茨呢？从霍格沃茨毕业的学生，有一个算一个，谁通过学习占卜课的知识，学会了真正有效的占卜？
如果大部分学生真的学会了占卜，别管他们能掌握一分的本事还是两分的本事，那样的话，邓布利多曾经为啥有取消占卜课的想法？
结论很明显，就是邓布利多都认为学那些知识根本就没用！
至于说，霍格沃茨的另一门占卜课——算术占卜。好吧，虽然邓布利多也从来没考虑取消这门课，但它在霍格沃茨的存在感几乎没有。
这说明，这门课似乎是比较有用的，但好像又没有多大的用。
“怎么？你要不要了解一下奇门遁甲？”见艾森这般姿态，张明文突然开口问道。
“奇门遁甲吗？”艾森说着就要拒绝，但随后灵光一闪，却是笑了起来，“好吧，有时间我学习学习！”
正一学校的奇门遁甲，里面包含了星象、术数、占卜相关的知识，涉及的内容无非是推算占卜等等。
本来，艾森对这方面知识的兴趣也不大，但他突然想到，自己准备打造真正的拉普拉斯妖来着。
虽然他现在距离成功还很遥远，但这并不能阻止他进行遐想。在他看来，真正的拉普拉斯妖打造出来后，必然要做到符合这个名字的能力才行。
而奇门遁甲中的推算占卜，涉及到预知未来的相关内容，其中的一部分理念，对于艾森来说或许用得上。
本章节尚未完结,共3页当前第2页,请点击下一页继续阅读------>>>