“散。”
一句散，就把这坚固无比的屏障撤去，索安德再次拿起符篆时，所有人的目光中都带着一丝热切。
“这是我的新思路，符篆，在纸上铭刻咒文，不需要过多精神力，不需要材料多么好用，就能动用高等级咒文。
启动所需的灵力，也不会是海量，普通人都能激发数十张的水滴之需，就能得到一分钟的高等咒文的力量。”
“好了，介绍完毕，这个就是我的一个实验，接下来请大家拿出笔记，我给大家讲解禁咒大地之灵铠。”
有关符篆，索安德并不打算讲给这些人听，符篆是自己特有的手段，他另有用处。
接下来就是繁琐的讲解过程，这也是那帮教授和老师，最乐于看到的。
当一节课结束，大部分教授有序的离场，他们大多都是忙碌中抽出时间来的。
如果不是这种级别的禁咒课实在不想错过，这帮教授和老师，甚至不会走出自己的试验所。
不过有两名教授被嘉德尔留下，索安德之前和嘉德尔说，要找炼金修复科的老师，这两位其实就是。
“索安德老师，这两位就是炼金修复科的教授，乔斯特教授和伊加诺教授。”
这两位教授皆是满头白发，乔斯特教授还带着老花眼镜，都是老牌教授，索安德和他们站在一起，倒有些反差感。
“两位教授好，我想请问，这件炼金产物能否修复？”
索安德拿出那件破碎的风速项链给两位教授看。
两位教授看了又看，乔斯特教授先说出想法：“索安德教授，如果这项链没有什么特殊作用，并不建议修复，修复它的价格足够您重新购买一件风速项链了。”
“不，只要能修我就会修，请问你们能不能修复？价格是多少我都可以接受。”
“您刚才的那道符篆，我想请问防御上限是多少呢？”
“理论上来讲，等级越高上限越高，而禁咒级，输入魔力多少，就有多少防御。”
“好，那我们要两张那样的符篆，必须是禁咒级。”
“成交，成品交给我的嘉德尔就行。”
索安德立刻拿出两张符篆，看来是早有预谋，之前课上之所以展示符篆，就是为了此刻。
两位教授当然也意识到，不过这张符篆如果真如刚才那样的威力，那的确是值得的。
但是能用修复炼金物，换两件这样的保命宝贝，对两位惜命的教授肯定不亏。
“请嘉德尔小姐两天后来炼金修复科。”
“好的。”
两位教授离开了，索安德把目光放在哈曼德教授身上，对方目光如炬。
刚才索安德展示的符篆，几乎所有人都看不懂，那哈曼德就是全场除了索安德，唯一能看懂符篆的人。
那使得咒文激活操纵的链接咒文，正是双核序列咒文阵列的链接咒文。
符篆看似是普通的篆刻咒文，实际上则是将双核序列咒文，融入符篆中，也可以说是变相的双核序列咒文阵列。
“哈曼德教授，我们到实验室再详谈吧。”