取了水，重新上路。罗旭将开车的任务，交给经历了刚才那一阵战斗后，重新愈合起来的伤口也没有崩裂的赵近山，自己坐进后坐力，开始传授卡米拉一些应战经验：“如果以后遇到刚才那种被打了伏击的状况，你最先要做的事情，就是在脑袋里判断局势，最坏会坏到哪一种地步，并就此做出最佳的应对方案。当时好先生的应对，如果在一个人的情况下，你千万不要学。他完全就是将我当成了可以依靠的指挥官，所以做出了一名攻击手最佳应对方式，火力压制……然后就是依据弹着点，逆向搜索抢手位置，展开隐蔽或者火力压制……战无定法，这些东西，你要学会融会贯通，而不是照本宣科，那样只会害死你，知道吗？”
“嗯嗯，我记下了！”卡米拉点头很认真，回复也很认真，只是眼中的迷惑一样也很认真。很显然，她并不能理解所谓的融会贯通，到底是要达到什么标准。甚至，并不知道所谓的融会贯通，就是没有标准，一切以事实来做相应最好的应对……
罗旭将这一切都看在眼中，不过却并不担心。或许对于一个庸师而言，这种情况，完全就只能束手无策了。可罗旭显然不是庸师，因为，他完全可以出各种模拟题目，来考校这个小姑娘，让她渐渐意识到这些东西，然后知道在什么情况下做出什么样的选择。就这一部分而言，华夏人的教学方式最牛逼了。应试教育关于创造力的约束如何，在这里完全就不是问题，只要能看到题目就知道怎么做，那就成了！速度越快越好，直至形成本能反应……
便是这时候，开着车的赵近山插话来了句：“卡米拉，你要记住一点，我们开枪只是为了确保自己不被伤害。简而言之，我能战斗只是一种宝物自我的手段，而不是目的。杀人永远不应该成为一种目的，只能是被动防御的结果，懂吗？”
只可惜，卡米拉并不相信他这套理论。因为在小姑娘看来，很多人就是该杀。单凭这一点，赵近山的理论在他这里，就行不通来着。不过，为了避免自己这种想法是错误的，卡米拉还是特意像罗旭求证了一下：“先生，真是这样子吗？如果我遇到一个坏人，在我没有受到威胁的时候，难道也不能杀人吗？还是说，要等这个坏人在做坏事的时候，才能杀了为民除害什么的？”
“这就是另外一个话题了，你不能把它混为一谈！不可否认，好先生刚才所告诉你的这个逻辑，本身是没有错的。”罗旭赞扬了赵近山一句，而后更加详细的解释说：“而你所假设的东西，就要从另一方面去解读了。”
“什么方面？”好奇宝宝一样的卡米拉，如同海绵一样，在迅速积累着见识。为此，都不甘心放弃每一个机会！
“结果！如果说好先生是在劝你向善，一开始就保持本心。那么给你带来疑惑的，如何分辨善与恶的方式，就得从结果方面来逆推了……”