端的是风卷残云，无影无踪，有来无回。
整个教室从极闹到极静只有瞬间，原来万长生真的有这种江湖手艺！
男生们忍不住吹口哨！
老师和系主任都面面相觑，这气氛……跟大家熟悉的上课区别也太大了吧。
万长生已经在跟顾客套近乎：“叫什么？张春燕……大哥，您这名儿也太女性化了，我们得来个阳刻的印章，才能镇一镇啊……”
学生们笑得前俯后仰，肚子都疼了！
万长生也趁机在黑板上勾勒出阴阳两种刻法，给大家科普下。
顺便把这篆书的张春燕三字给书写出来：“篆刻的美，首先就在于篆书字体的美，这种美感在哪里呢，象形文字的魅力，篆书很多都跟象形文字有关，你们看……”
哄笑嬉闹无影无踪，学生们眼中只有专注。
原来如此！
系主任还有点不太相信的回头看了看，这种极闹极静的反复更迭。
竟然完全都在万长生的掌控中。
这才是教学嘛。
如果学生都听不懂说的什么，何来兴趣呢？
曲高和寡，不光是因为阳春白雪，也有身段放下得不够的原因，一味的指责是受众不懂，跟颜从文那种故弄玄虚，也不过是五十步笑一百步。
这时候学生们再看，刚才荆大师写的篆文慈禧印、嘉庆印，就有点能够明白那字体的意趣在哪里了。
万长生清朗的声音，被学生们恍然大悟的安静衬托出来，特别出众。
埋头的荆大师终于侧脸看了看旁边的年轻助教。
结果万长生解释完知识点，又开始奸商上身，嘿嘿笑着凑近张同学：“你看，您这张字，末笔在东南，青龙玄武，这是四象中的少阳，象征四季中的春季，还没女朋友吧？”
教室里面再次发出一片狂笑，好些学生使劲拍打桌子了。
张春燕满脸涨得通红：“不是……等着你介绍么？”
好多人笑得都喘不过气来。
万长生神秘兮兮：“刻章十块，但拆字就是一百块了，大哥，算算姻缘不？”
张春燕真是信了他的鬼，使劲点头！
浪潮般的年轻狂笑声中，关老太坐在前排角落，溺爱看着万长生耍宝，笑着摇头。
系主任终于忍不住小声提醒下：“适可而止，课堂纪律还是要保证的！”
万长生只好收敛点，悻悻的起身：“这就是传统艺术的魅力，学习篆刻，自然也会对《易经》、《八卦》、《风水》等等涉猎一些，拆字这样的小把戏，养家糊口还是没问题的，要是能有我这么优秀，发家致富走上人生巅峰，也不是不可能。”
边说，万长生手上却在边快速的镌刻，他甚至还注意到荆大师的速度手法，不让自己有比试的感觉，就是中规中矩的普通刻法，甚至还故意刻得比较浅，这样才能显得他这快来得容易的原因。
玩笑归玩笑，尊重前辈是必然的礼仪。
解说屏幕上荆大师的刀法技巧，都尽可能浅显易懂：“印经里面说到，吾所谓刀法者，如字之有起有伏，有转折，有轻重，各完笔意，不得孟浪，非雕镂刻画、以钝为古、以碎为奇之刀也。刀法也者，所以传笔法也，荆老师的笔法就是厚重朴实，大家注意这点……”
荆老师居然停顿下来，把印章朝着镜头展示下，还用刀尖敲敲，意思是这点么？
万长生自然又是好评如潮的堆上去。
对专业人士，对人家几十年的功底，这真说不上是阿谀奉承，算是同行之间的商业互吹吧。
居然让荆老师时不时就停下来配合他说话了！
甚至还不由自主的顺着万长生说的碎刀徐进，一点点推。
搞得万长生像个解说员，跟大师配合得天衣无缝
可能刻了一辈子的章，这是最舒服的一回。
谁不喜欢这种高山流水知音的感觉呢？
况且还是来自这么年轻的小伙子。