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part147 怪脾气家长(2/3)

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  可是,壮壮爸爸这过激的言语确实也让沈霞老师感觉到心寒。如果壮壮爸爸提出的观念是,要给孩子自由,和自我发展的空间,可是整个教室不就乱糟糟了吗?小班和中班的时候,带他们玩游戏的时间比较多,可是到了大班之后,也就稍微严格一些了。

  沈霞老师思考了一阵,依然有自己的观念要表达,于是她很认真地表达出来了自己的观念:“而且你的思想也进入了一个误区,如果你认为在这个年龄段孩子就应该玩得话,那么你为什么要把孩子送到幼儿园呢!而不是待在家里呢!你要知道,小朋友们也要锻炼的,我们的教育其实并不是说非得严厉,我们只是想规范孩子们,也是跟你们家长的心意一样,帮助孩子们成长的,他们最终都是会长大的,以后会遇到各种各样的挫折,老师不严厉一些,不对他们要求多一些,他们以后也很难去适应吧!我们也是在帮助他们提前适应。”

  “你们说规范孩子,其实你们不觉得填鸭式教育中的孩子思维会比较死板,会缺少创新性吗?你们觉得让孩子们循规蹈矩做事有意思吗?你们只不过是在训化一个个孩子的人格而已,如果按照这样的教育模式下来,你们认为会教育好孩子吗?教育出来的不是一个个学习机器吗?兴趣不是最重要吗?”壮壮的爸爸义愤填膺地说。

  壮壮爸爸的思想有些固执,佳佳的爸爸都听不下去了。佳佳的爸爸是个戴着眼镜的人,模样很斯文儒雅,和壮壮爸爸的样子形成了剧烈反差。他的学历很高,自然在教育上也有自己的心得体会。佳佳是班级里各方面表现都很好的人。

  “壮壮爸爸,你态度先缓和一下,你先听我说。”佳佳的爸爸推了推眼镜,温和地说,“其实啊,我认为你们说的都有道理,都是为孩子们在考虑啊!但是壮壮爸,你的情绪过于强烈了!情况没你说的那么严重,孩子的教育本身就不是一件容易的事,你也不能把责任怪到老师这里,老师也要有很多学生要带,也辛苦,他们不可能把太多精力浪费在一个孩子身上,你要体谅老师们啊,教育是一个漫长的过程,不是说幼儿园教育怎么样就影响孩子什么了,最主要的还是要看孩子成长过程中,家长对孩子的陪伴和引导。”

  曦曦妈妈和欣悦妈妈在一旁听了佳佳爸爸的话,投来赞许的目光。大家都知道,佳佳爸爸是这个班级中的孩子家长里学历最高的,他后来又补充了一些他的教育理念,他在教育上的观念也让大家认可。

  “佳佳又漂亮又聪明,听我家曦曦说,佳佳在课上表现是最好的,老师教什么教了几遍就什么都会了,真是个聪明孩子,以后成绩一定会很好,不像我家曦曦,教几遍都不会。”曦曦妈妈不禁叹了口气。

  曦曦妈妈的话和欣悦妈妈的话很多,尤其是两人聚在一起的时候更有聊不完的话题。

  “可不是嘛,你也不看看人家爸爸是什么样的,本身基因就好,而且多会教育啊!”欣悦妈妈不禁夸赞着佳佳爸爸。

  佳佳爸爸被夸得有些不好意思了,而他说时间不早了,跟大家打了一声招呼之后,就带着自己的孩子走了。

  佳佳爸爸走了之后,其他家长依然在聊着天,无非就是围绕孩子的话题,在做着攀比。

  壮壮爸爸听了他们的话语,不禁嗤笑一声,说时间不早了,也带壮壮回去了。

  等到壮壮爸爸和其他家长,沈霞老师离开了之后,欣悦妈妈对邢恬甜悄悄说:“邢老师啊,你不要理会壮壮爸爸,他是个脾气很怪的人。壮壮家离我家不远,壮壮爸是什么样的人,谁都知道!”

  “壮壮爸啊!一到夏天就喜欢剃光头,穿着一个人字拖,不知道的人还以为他是个地痞无赖呢!他家人让他不要剃光头,形象不好,他偏不,还说光头凉快,管别人怎么看,他给孩子做弹弓,带着孩子打鸟玩,把人家养的一只鸽子打死了,后来赔钱了!”欣悦妈妈一脸不屑,“他知道个鬼教育啊!我刚刚听他说差点没忍住!我都不信就他这样能教育好孩子!本身行为就不怎么好!更可笑的是什么~”
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