南雫瞳眼睛都快笑成月牙儿了，
“我都懂的。但是能自由控制身体的感觉就很棒啊，就像读书。老师硬给你灌知识，肯定很难接受，没有自己读明白的感觉好。”
“既然这样，那你回去好好上课吧。”
“才不要！”
南雫瞳说着，立马趴到床上，又懒洋洋地玩起了手机。
“你不是能控制心声了吗？还在这儿干嘛。”
“乔老师，好孩子变成坏孩子很简单，但坏孩子变成好孩子可很难。我现在是坏孩子，坏孩子就该做坏孩子的事，旷课，偷懒，玩游戏。”南雫瞳玩起了游戏。
乔巡稍稍看了一眼，差点破防了。
因为她在玩猫猫大乱斗。
吕仙仪那魔性的“乔大叔，快来玩猫猫大乱斗啊”的声音，又在乔巡耳边回响了。
这玩意儿有这么火吗？
下午四点，放学铃声一响，南雫瞳爬了起来，然后规规矩矩地捡走自己的头发，把床单被褥整理好，问：
“乔老师，今天需要我的帮助吗？”
“这么老实？”
“现在我是听话的好孩子。”
“去外面等我五点半下班。”
“啊，还有一个半小时。”南雫瞳面露不耐。
“好孩子？”
“好！”她大声说后，离开了办公室。
上午八点到九点，中午十二点到两点，下午四点到五点半，是乔巡的咨询时间。
五点半，送走了今天最后一位咨询者。
南雫瞳准时出现在办公室门口。
“你倒很守时。”
“好孩子当然守时。”
“好孩子可不会在高中就染那么张扬的头发。”
“切~”
乔巡整理好办公桌，起身从立式衣架上取下冬日大衣穿上，边走边说：
“走，去图书馆。”
“做什么？”
“学习。”
南雫瞳一脸惊恐，“你不会真的圣母到想把我变成乖乖女吧。”
“你想得美。我教人可是很贵的。”
“嗯？”
“别嗯了。”
南雫瞳凑近乔巡，“诶，乔老师你说，我这个时候挽着你的手，被别人看到了，会不会第二天你就被赶走啊。”
“临走前我会带走你脑子控制天赋的办法。”
“开玩笑，开玩笑。”
“为了避免误会，请你离我至少两米。”
“别嘛。”
“三米。”
“好吧。”
南雫瞳就是个活火山，谁知道她什么时候突然来个奇思妙想的怪招。
乔巡觉得还是跟她保持距离比较好。
两人一前一后走进图书馆。这个时间，图书馆里大都是想要考很好的大学，正在认真学习的学生。
依旧是昨天那个人比较少的阅览室。这边暖气供应稍显不足，站一会儿有些发冷，所以人少。
“乔老师，然后我们要做什么？”南雫瞳往周围望了望，小声问。
她有些激动，两只手紧紧捏着，满脸的期待。
“你激动做什么？”
“感觉好像电影里面的特攻哦。”
“脑子呢？”
“别这样嘛，你对我好点行吗？”南雫瞳不满地说。
“我对你已经很好了。”
“……”
乔巡看了看天色，然后问：
“你喜欢看什么书？”
“挺多的，川端康成的细腻，夏目漱石的文雅，芥川龙之介的发人深省……哦，最喜欢的还是悬疑侦探惊悚啦。”
“那你去挑一本最想看的。”
“看吗？”
“嗯。”
“好奇怪……”南雫瞳小声嘟囔，但还是很听话，老老实实走向书架区。
过了一会儿，她拿过来一本书。
《精神病患》，联邦作家威廉·布拉蒂所著。
这本书乔巡上大学的时候看过，一本惊悚犯罪类，讲述了一群患有各类精神病的海军陆战队队员、B-52轰炸机飞行员、宇航员、军官等等的故事。
“为什么是这本书？”乔巡问。
南雫瞳眨眨眼，“因为里面很多脏话，想学。”
“认真点。我不是随口一问。”
“就是想看嘛，没有为什么，之前看过一点，但后来能听到别人心声后，就没继续看了。”
“为什么？”
“因为我感觉我像个神经病。太有代入感了。”
乔巡看了看她，略微思考一会儿，然后说：
“你去那边，一个人看书。”
“啊？为什么？”南雫瞳有些疑惑。
“照做就是了。”
“好吧。”
“记住，打开你的天赋能力，认真，投入，像听别人心声一样，去聆听书中角色的声音。”
南雫瞳有些迷茫，“什么意思啊，不懂。”
“就像你以前还是个乖乖女那样认真读书就行了。”
“总感觉你在骂我。”
“别想太多。”
“你会在旁边看着我吗？”
“我在旁边，你能专心吗？”
“能。”
“那我就在不远处。”
“好的！”
南雫瞳开心地拿着书找了个座位坐下来开始看书。她听话地按照乔巡说的那样，开启自己的天赋能力。因为这里没什么人，所以，没有吵闹的心声。然后，她注意力集中在书上。
太久没看了，以前看过的忘得差不多，她翻开第一页，从头看起——
“怪诞的哥特大宅与世隔绝，盘踞在一片树林里，簇生的尖塔蜷伏于星空下，就像某种畸形的庞然魔物，无法躲藏，渴望犯罪。滴水嘴兽咧开大嘴，向四周密密麻麻迫近的森林狞笑。有一段时间，万籁俱静。黎明悄然穿透叶隙。稀薄的秋日阳光撬开被朦胧树影困住的清晨，雾气从朽烂落叶中蒸腾而起，仿佛失散的灵魂般枯干又虚弱。微风吹拂。百叶窗用嘎吱响声哀悼邓更，幽魂般的乌鸦在远处的草场发出嘶哑咳声。紧接着又是寂静。等待……”
乔巡在远处的书架旁看着南雫瞳。
她端正地坐在位置上，坐姿简直是教科书典范。
穿着校服的少女，安静而文雅，似也怎么都看不出乖张恶劣的样子。
在乔巡的猜测里，南雫瞳的天赋能力，来源于“书”，那么应该跟“书”有着不一般的联系。让她来这里专心致志地读书，是为了验证他的猜想。也许，“书”会在某人特别代入沉浸读书时出现。
但南雫瞳能否做到真正的代入与沉浸，有待验证。
在南雫瞳的视角里，《精神病患》，淡黄色的书页上整齐排列着黑色的字符。她像乔巡说的那样，开启天赋能力，用聆听他人心声的方式，尝试着去感受书中人物的心声。
卡特肖、石斑鱼、凯恩、克雷布斯、费尔……
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