这些东西，叶舒花了三天时间，分别做了一份详细的教案交了上去。
剩下的时间，他除了与其他人结交认识，交流修行心得之外，就是安心的修炼。
闲时带红玉本体下海游两圈，所有人都知道了叶舒养了一条巨大的红色锦鲤。
家里鱼缸养几条鱼倒不奇怪，可是养条近两米长的大鱼，这可还真的是比较少见的。
最近，红玉的本体又长大了不少，实力也是随之提升，而且额头和腹部均有小小的鼓起，好似有什么东西要冒出来一般，又似要长肉瘤一般。
只是，目前鼓起还不大。
过了十天，没交教案的，一律谴返了。
说一个月就真的一个月么？这么点基础的东西，需要一个月吗？
摆明了要么水平太次，要么就是消极怠工。
总共来了十六人，留下了十一人。
然后，又是给每个人发资料，这回叶舒拿到的是……《基础内功2》、《基础剑术2》、《基础符术2》。
起名的人，也不知道是懒还是怎么的，后面难道还有3、4、5？
同样三天，叶舒又是交了教案上去。
教案交上去时，同时领到了“基础系列”之3、4，没有5。
叶舒对比后发现，确实全是基础，只是1-2-3-4这四套的属性、风格不同。
看样子，是需要老师对学生因人而异，不同的人，教不同的内容。
当然，这只是叶舒个人猜测。
也有可能是让它们更为全面的了解，而选择权在学生手上，老师就是给予建议和指点。
反正不管怎么说，叶舒是暂时留了下来。
转眼间，叶舒来到黎岛已经是一个月。
后面二十天里，又有两人离去，最终留下来的只剩九人。
叶舒有些担心，这人数会不会太少了些？
不过，仔细想想，大师兄他们肯定会考虑这些事的，轮不到自己头疼。
转眼，又快过年了。
今年叶舒只能打电话回去说一声，过年不回去了。
没办法，学院这边要给留下来的九位临时老师进行培训。
连年都不让回家过了，可见上头有多重视这个学院，同时也说明了对学院的一种“迫切”。
迫切希望这些“老师”能尽快上岗。
上岗并不是真正的目的。
真正的目的是：有了合格的老师，尽快培养出合格的学生。
他们九个凝神中后期的高手，论打架那是没的说。
可是，能打的，未必能教。
所以专门请了师范大学的几位特级教师前来授课，教他们如何教别人。
叶舒这才知道，教学也是一门很深的学问。
学院里教学生，是一对多集体授课，不同于师父带徒弟的一对一指点。
这里边，学问深着呢。
叶舒在黎岛上过的年，别说回家了，连慈济宫都没的回去。
桔子同学约了他两回，他都只能推掉。
没办法，院长发话了，正月初十新生来报到，必须尽快进入状态。
叶舒负责的科目也确定下来了，《基础内功》、《基础剑术》、《基础符术》。